W tym tekście
Zacznij od jednego pytania
Zamiast wpisywać na środku kartki nazwę całego przedmiotu, wybierz wąskie zagadnienie. Może to być pytanie o elementy procesu, zależność między kilkoma terminami albo budowę argumentu. Zapisz je nad mapą. Dzięki temu łatwiej rozpoznasz, które informacje należą do tego ćwiczenia.
Przygotuj materiał, do którego możesz wrócić: rozdział podręcznika, tekst źródłowy lub notatki z zajęć. Mapa nie musi powstać od razu z pamięci. W tej wersji zadania chodzi o uporządkowanie znaczeń i odnalezienie niejasności, a nie o sprawdzian bez pomocy.
Wybierz niewielką liczbę pojęć
Na pierwszą próbę wypisz kilka najważniejszych terminów, na przykład sześć. To wygodny punkt startu, nie naukowo ustalona liczba. Jeśli każde hasło wymaga jeszcze osobnego wyjaśnienia, ogranicz zestaw. Większa kartka nie rozwiąże problemu zbyt szeroko postawionego pytania.
Każdemu pojęciu nadaj zwięzłą nazwę. Rozbudowany akapit przenieś do notatki obok, zamiast wciskać go w małe pole. Rozróżnij przykład od ogólnej kategorii: „jabłoń” i „drzewo” mogą się łączyć, ale nie oznaczają tego samego poziomu opisu.
Nazwij znaczenie każdej strzałki
Sama kreska między polami niewiele wyjaśnia. Dopisz zwrot, dzięki któremu połączenie można przeczytać jak zdanie: „jest przykładem”, „składa się z” albo „różni się od”. Dobierz go do rzeczywistej relacji, nie do tego, co akurat mieści się przy strzałce.
Sprawdź także kierunek. Zdanie „jabłoń jest przykładem drzewa” nie znaczy tego samego co „drzewo jest przykładem jabłoni”. Ten prosty przykład pokazuje, po co czytać całe połączenie na głos. Ładny układ graficzny nie wystarczy, jeśli zdanie jest nieprawdziwe.
Zaznacz niepewność i wróć do materiału
Gdy nie wiesz, jak połączyć dwa terminy, zostaw znak zapytania. Nie dopisuj przekonująco brzmiącego wyjaśnienia tylko po to, żeby zamknąć rysunek. W źródle szukaj fragmentu dotyczącego konkretnej relacji i zanotuj numer strony albo miejsce w materiale.
Nie każde dwa pola muszą mieć bezpośrednie połączenie. Możliwe, że brakuje pojęcia pośredniego albo wybrane hasło nie odpowiada pytaniu z początku kartki. Usuń je z tej mapy bez traktowania tego jako błędu całej pracy. Zmiana zakresu bywa częścią porządkowania.
Sprawdź mapę na jednym przykładzie
Wybierz przykład inny niż ten z notatek i spróbuj przeprowadzić go przez mapę. Jeśli połączenie przestaje pasować, sprawdź, czy zdanie wymaga doprecyzowania. Możesz też poprosić koleżankę z zajęć o wskazanie fragmentu, którego nie rozumie bez dodatkowego komentarza.
Na zakończenie zapisz jedno pytanie do dalszego wyjaśnienia. Nie musisz kolorować wszystkich pól ani odtwarzać schematu w nowej aplikacji. Wartość tej próby ocenisz po tym, czy potrafisz przeczytać swoje połączenia i powiedzieć, na czym opiera się każde z nich.
Zgłoś błąd w artykule